Bicho-papão para mãos fortes

A força dos músculos da mão (ou a falta dela neste caso) influencia muito a forma como as crianças pegam no lápis e desempenham inúmeras tarefas diárias como abrir frascos, pacotes de bolachas, fazer construções com legos, etc. Trabalhar esta capacidade é essencial para a autonomia e bom desempenho em…

A minha letra é feia!

A minha é letra é feia… Letras tremidas… Mal desenhadas… De tamanhos diferentes… Com dimensões gigantes ou minúsculas (ou ambas)… Letras que voam ou que se enterram nas linhas base… Uma escrita manual que ninguém consegue perceber… “A letra feia” aparece e mantém-se… Essa letra que todos caraterizam como feia…

Se trabalha com crianças com Autismo – 2 componentes-chave!

Uma recente investigação publicada no jornal OTJR: Occupation, Participation and Health mostra análise qualitativa do ponto de vista dos professores e terapeutas ocupacionais (que trabalham com crianças com autismo) sobre as barreiras ambientais à participação destas crianças em ambiente pré-escolar. Depois das entrevistas os dados recolhidos foram analisados e indicaram que existem…

Como Ajudar a sua Criança a Recortar!

Criar oportunidades para que seu filho posso recortar livremente é de extrema importância para o seu desenvolvimento motor e super importante para o seu desenvolvimento académico. Hoje em dia, nas escolas, assistimos a uma ambivalência na introdução das tarefas com tesouras, uma vez que estas trazem consigo alguns riscos na sua…

As Novas Regras da Educação Especial

Por Maria Joana Almeida em http://www.comregras.com/ha-novo-no-decreto-lei-32008/ O Jornal Diário de Notícias lançou hoje uma notícia sobre “As novas regras da Educação Especial”. São aguardadas, já há algum tempo, as alterações ao Decreto-Lei 3/2008 de 7 de Janeiro fruto da análise sobre os problemas sentidos na concretização desta legislação e às intervenções…